Jouons avec la langue française !

Réponses

1.b. En -58 av. J.-C., lorsque les Romains envahissent la Gaule (territoire de la France), ils y importent leur langue : le latin, dit « vulgaire » (tel qu’il était parlé). Si le latin finit par supplanter le gaulois (langue celtique), certains termes locaux ont résisté. Ex : sillon, glaner, charrue, galet, ardoise, mouton, alouette, bruyère, chêne…
2.a. Au V^e siècle, l’Empire romain d’Occident subit les invasions barbares. Parmi eux, les Francs mérovingiens, un peuple germanique, s’installent en Gaule. Pour mieux gouverner le pays, leur roi Clovis (465-511) adhère à la religion catholique et renonce au francique au profit du latin. Les Francs, qui donneront leur nom à la France, y introduisent de nouveaux sons, tels que le « eu » (dans peur) et le « oe » (dans creux), ainsi que le h aspiré (ex : hangar, hameau, houle, hareng, hisser, hêtre).
3.b. Ce traité politique, actant le partage de l’empire de Charlemagne (742-814) entre ses trois petits-fils en 842, témoigne de la reconnaissance de la langue romane (qui deviendra le français) ainsi que de la langue tudesque (allemand). Au détriment du latin…
4.c. Parmi les nombreux dialectes, c’est la langue parlée près de Paris qui domine : le francien ou français. Pour que tous les habitants se comprennent, le roi François I^er (1494-1547) signe, en 1539, l’ordonnance de Villers-Cotterêts, imposant l’usage du français dans les actes officiels.
5.a. Soucieux de codifier la langue, Richelieu (1585-1642) crée l’Académie française en 1635. Elle réunit 40 hommes de lettres, communément appelés « immortels ». En 1694, le premier dictionnaire voit le jour.
6.b. Pour communiquer avec ses sujets, le Roi-Soleil (1638-1715) utilisait deux langues : le latin et le français. Le premier n’était la langue maternelle de personne alors que le français fut celle de ses sujets, maîtrisée par seulement 1 % de la population…
7.c. Si la langue française a sa place à Paris, dans les province, chaque région parle encore son propre dialecte. C’est le résultat d’une enquête menée durant quatre ans par l’abbé Grégoire (1750-1831). Il y recense une trentaines de patois différents, qu’il lui faut éradiquer de toute urgence afin de généraliser le français. Dès 1880, le français est obligatoire dans les écoles en France, mais les patois ne disparaissent pas aussi facilement…
8.a. Au XIX^e siècle, il existe un bilinguisme en Belgique, le wallon étant principalement parlé par les classes ouvrières, le français, réservé aux classes plus aisées. Jusqu’en 1920, 80 % de la population pratiquait le wallon pour communiquer avec les institutions locales. Mais, à la suite de l’instruction obligatoire votée la veille de la Première Guerre mondiale, il ne résiste pas à la francisation, qui se répand à l’ensemble des classes sociales, entraînant la disparition du dialecte au sein des familles.
9.b. Attention au piège ! On pense à tort que ce sont des anglicismes alors qu’il s’agit de termes français, à l’origine ! Ils ont fait un passage à l’anglais avant de revenir à la source !
10.a. et b. En anglais, « dressing » désigne « le fait de s’habiller », pas la pièce, et « forcing » n’existe pas, il a été créé du français « forcer ». Le forcing français peut se traduire par pressure.